Nous sommes en pleine séquence de danse avec ma classe de CP-CE1. Tous les élèves prennent plaisir à réaliser les petits exercices et montrer les chorégraphies inventées à partir des situations imposées ou libres. Tous? Non, car un petit CP

Nous sommes en pleine séquence de danse avec ma classe de CP-CE1. Tous les élèves prennent plaisir à réaliser les petits exercices et montrer les chorégraphies inventées à partir des situations imposées ou libres. Tous? Non, car un petit CP
La période 2 sera consacrée en EPS aux jeux de raquettes.
Voici donc la séquence complète.
Et voici des affiches permettant de délimiter les zones du gymnase et de rappeler aux élèves en quoi consiste l’atelier. Ces affiches
Voici le cahier d’EPS que j’ai fait pour mes élèves cette année. Il leur permet de garder une trace de leur pratique et d’évaluer leur progression. Il est composé de 4 parties distinctes: natation, lutte, basket et danse.
Aujourd’hui je souhaite vous parler d’un jeu de coopération/opposition que j’adore. Il nous a été présenté par un prof d’EPS à l’IUFM qui était tout simplement GENIAL.
Tous capitaines est ma situation de référence en module basket.
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