Edit 31/10: L’évaluation

Avec les CP et les CE1 nous allons travailler sur les végétaux. Comme les CE1 ont déjà vu ce que c’est qu’un être vivant l’année dernière, nous allons partir de la problématique « une graine est-elle vivante? » 

Nous suivrons la démarche scientifique (question, hypothèses, observation, recherche, expérience, conclusion, communication). Pour cela j’utilise le magnifique affichage d’Iticus, à consulter d’urgence!

Nous planterons nos graines de lentille dans des bouteilles coupées en deux afin de voir les différentes partie du végétal.

Je ferai également un bel affichage évolutif de nos expériences, comme celui déniché par PEpourlavie (ici).

Voici la séquence:  

La trace écrite:  

Et l’évaluation: