Comment aborder une nouvelle notion? C’est une grande question à laquelle je vais apporter mon avis d’experte. Ben oui, je suis une experte, sinon je n’aurais pas de blog.

Je demande aux élèves de prendre leur manuel à la page de la nouvelle notion. Puis je leur dis: « recopiez la page X et faites les exercices de la page »

Ceux qui n’ont pas terminé, restent en classe pendant la récré. Et oui, comme ça moins d’élèves à surveiller dans la cour! Même mieux, pour ceux qui, comme moi ne supportent pas de sortir, je garde toujours des élèves en classe pendant la récré comme ça, j’ai une excuse pour ne pas sortir, les élèves doivent être surveillés! et ce sont les collègues qui se tapent la récré! N’hésitez pas non plus à demander à l’un d’entre eux d’aller vous préparer un petit café! Cela entre dans la compétence du socle commun sur l’initiative et l’autonomie (ou un truc dans le genre…)

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